A rede pública municipal de ensino de Maceió está em pleno período de campanha para as eleições de diretores e vice-diretores de suas unidades. Iniciado em março e com mobilização prevista até 18 de abril, este processo eleitoral representa um marco significativo para o fortalecimento da gestão democrática na educação pública da capital alagoana. A iniciativa visa assegurar um modelo de governança escolar transparente e participativo, permitindo que a própria comunidade decida sobre a continuidade ou a renovação de seus gestores.
Com um envolvimento que abrange mais de 90 unidades de ensino, incluindo escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), a participação é ampla e diversificada. Cada instituição conta com uma Comissão Eleitoral escolar, composta por membros do Conselho Escolar, encarregada de supervisionar todas as etapas do processo, desde a definição das regras de campanha até a organização da votação.
Mobilização e Transparência na Rede de Ensino de Maceió
A campanha para a escolha dos novos diretores e vice-diretores nas escolas municipais de Maceió é um reflexo do compromisso com a participação cívica. Segundo Cheila Vasconcelos, presidente da Comissão Eleitoral, o encerramento da campanha está agendado para 20 de abril, seguido pela retirada de todo o material de propaganda. O dia da eleição, momento crucial para a comunidade escolar, será em 22 de abril, quando os representantes para o próximo triênio serão escolhidos.
Cheila Vasconcelos enfatiza a importância deste período. “Este é o marco inicial de um processo que fortalece a democracia dentro das escolas. Temos candidatos que são professores, coordenadores, diretores e vice-diretores, alguns buscando uma nova oportunidade e outros a recondução”, destacou. A diversidade dos candidatos reflete o engajamento de diferentes perfis profissionais da educação na busca por uma gestão mais efetiva e representativa.
Regulamentação e Ampla Participação da Comunidade
O processo eleitoral segue as diretrizes estabelecidas pela Lei nº 6.482/2015, que regulamenta a escolha dos diretores escolares na rede municipal, e pela Portaria nº 35/2026, publicada em março, que detalha as normas específicas para este pleito. A base legal garante a lisura e a conformidade de todas as etapas, desde a inscrição dos candidatos até a apuração dos votos.
Um dos pilares deste processo é a inclusão de diversos segmentos da comunidade na lista de votantes. Pais, responsáveis, estudantes a partir de 16 anos e todos os servidores das unidades de ensino estão aptos a participar. O levantamento desses dados, iniciado em 23 de fevereiro, assegura que a escolha dos gestores seja verdadeiramente representativa. Para a divulgação das propostas, os candidatos podem utilizar diversas ferramentas, como redes sociais (Instagram e WhatsApp) e materiais impressos (panfletos, camisetas e bottons), ampliando o alcance de suas mensagens.
O Impacto da Gestão Democrática na Qualidade da Educação
A diretora da escola Zilka de Oliveira, Sandra Mônica Paes Guimarães, e a vice-diretora Maria Cláudia Cardozo dos Santos, que iniciaram sua campanha na unidade, ressaltam a relevância do pleito. “É um processo de grande relevância para a qualidade da educação pública municipal, porque está diretamente ligado ao fortalecimento do princípio da gestão democrática, que é previsto em lei”, explicou Sandra.
Para Sandra, a participação da comunidade é essencial. “Os diretores são eleitos através da participação da comunidade escolar. É nesse momento que professores, pais e alunos escolhem quem de fato vai gerir a escola, diretor e vice-diretor. A escolha dos gestores ocorre de maneira participativa, envolvendo diferentes segmentos da comunidade escolar”, afirmou. Essa dinâmica reforça a responsabilidade dos eleitos em atender às expectativas e necessidades de todos.
Compromisso com a Aprendizagem e o Futuro da Escola
A transparência e a legitimidade são valores cruciais. Sandra Mônica pondera que a comunidade escolar avaliará princípios como a correta aplicação dos recursos financeiros e a prestação de contas. “Se acharem pertinente, darão um voto de confiança”, disse. Dessa forma, os gestores assumem um compromisso ainda maior com a comunidade, focando nas demandas reais da escola e, principalmente, na aprendizagem das crianças.
Entre as propostas de gestão, Sandra Mônica Paes Guimarães destaca a intenção de continuar aprimorando o clima organizacional da escola, promovendo a participação coletiva e fortalecendo o trabalho colaborativo. Além disso, ela revelou ter convidado outros profissionais da escola, incluindo coordenadoras, para participarem de um curso de gestores, visando ampliar a participação e preparar novos membros da equipe para futuras funções de liderança. A campanha na escola Zilka de Oliveira, segundo Sandra, tem ocorrido de forma tranquila, com o apoio e foco de toda a equipe. Este ambiente favorável é um indicativo do engajamento e da união em torno dos objetivos educacionais.
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Fonte: maceio.al.gov.br
